近日，在省教育工委、省教育廳公布的陜西省深化新時代教育評價改革優(yōu)秀案例中，我校報送的《以中華體育精神為魂，打造“健康科大”體育育人品牌》案例獲評一等獎。
案例從賦能中華體育精神為內(nèi)核的課程思政、構(gòu)建全學(xué)段全覆蓋的完整體育課程體系、構(gòu)建課堂教學(xué)與課外鍛煉一體化教育模式、構(gòu)建兼顧過程和結(jié)果的教學(xué)評價體系四個層面，梳理了我校體育教育教學(xué)工作秉持健康第一、五育并舉的育人理念，深入貫徹落實習(xí)近平總書記提出的“兩個結(jié)合”重要思想，以中華體育精神為魂，圍繞體育課程評價、體育活動評價、學(xué)生體質(zhì)健康評價以及厚實體育教育教學(xué)工作基礎(chǔ)等四個方面，持續(xù)推進體育教育教學(xué)評價改革。
近年來，體育部圍繞體育教育教學(xué)工作，不斷加大投入建設(shè)力度，進一步提高體育教育教學(xué)工作水平。
在課程建設(shè)方面，圍繞開足開好體育課，建成了縱貫各學(xué)段、橫貫中外學(xué)生的體育課程體系，本科低年級開設(shè)必修課17門21個項目，本科高年級開設(shè)通識選修課3門，研究生開設(shè)公選課8門。同時，面向留學(xué)生開設(shè)《中國傳統(tǒng)體育》課程。
在群體活動方面，形成了以運動會為龍頭、貫通全年的校內(nèi)專項賽事為主體的運動體系，著力打造“健康科大”群眾體育特色品牌，同時，結(jié)合主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，新成立大學(xué)生體育競賽管理中心，協(xié)助推動校內(nèi)體育活動的開展、體育文化的建設(shè)。
在師資隊伍建設(shè)方面，以師德師風(fēng)教育為根本、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)為重點，強化安全教育。堅持每周一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年終進行業(yè)務(wù)能力考核，定期開展師德師風(fēng)教育和體育前沿知識講座。2022年以來，體育教師先后榮獲陜西本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎、第五屆陜西高校青年教師教學(xué)競賽特等獎以及第五屆陜西省教師創(chuàng)新大賽二等獎。
在場地建設(shè)方面，爭取學(xué)校專項資金，完成第一田徑場人工草坪更換，并通過國際足聯(lián)FIFA（2星）認證，同時，完成學(xué)校文體館、室內(nèi)球類館、塑膠跑道、室外場地?zé)艄獾母脑焐壒ぷ?，學(xué)校的體育硬件水平得到進一步提升。
在數(shù)字化建設(shè)方面，依托學(xué)校數(shù)字化建設(shè)，開通場地場館的網(wǎng)絡(luò)預(yù)約系統(tǒng)，方便了師生運動，運動場館的使用效能得到極大提升，同時，自主設(shè)計開發(fā)大學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)，提高了大學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的數(shù)字化水平。
（核稿：祁懷遠 編輯：劉倩）
校友
教工
學(xué)生