日前，陜西省教育廳下發(fā)了《關(guān)于公布陜西省第十屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評選結(jié)果的通知》，由副校長郭霄鵬作為主要完成者，劉正安、李德強(qiáng)、邊瑞瑞、李煥朝、周接夏、張根銀、龔世平等人參與完成的《中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索與實踐》榮獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。此次評選共評出優(yōu)秀教學(xué)成果229項，其中一等獎34項。
該成果以全面實施素質(zhì)教育背景下如何培養(yǎng)和提升中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)為切入點，依托學(xué)校全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，發(fā)揮自有教育資源優(yōu)勢和特色，探索出了一套有效培養(yǎng)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)的新途徑和新方法。即確立了中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)教育“面向終身教育體系，服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展，立足教師職業(yè)特點，培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)理論素質(zhì)、廣博的社會人文素質(zhì)與基礎(chǔ)的自然科學(xué)素質(zhì)，專業(yè)性、廣博性與師范性有機(jī)融合的高素質(zhì)、復(fù)合型教師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立了思想政治教育、專業(yè)教育與非專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) “三位一體”的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新了不同學(xué)科知識相互融合的“六步四法”教學(xué)模式，構(gòu)建了以“4653”為架構(gòu)的中小學(xué)教師科學(xué)培養(yǎng)保障體系。主要理念、模式與方法通過四年多的持續(xù)推進(jìn)，相關(guān)成果經(jīng)過多次應(yīng)用，取得了顯著成效。學(xué)校中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)教育品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，成果具有極其重要的示范輻射效應(yīng)，具有借鑒和推廣意義。
我校將進(jìn)一步提高對基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評選重要意義的認(rèn)識，結(jié)合教育實踐，將評選出的優(yōu)秀教學(xué)成果在更大范圍內(nèi)推廣，真正把優(yōu)秀成果應(yīng)用于教育教學(xué)實踐，助力提高全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平。
（核稿：劉正安 編輯：劉倩）
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