11月29日下午，應(yīng)我校研究生院和文理學院邀請，西北大學博士生導師張文鵬教授在文理學院學術(shù)報告廳為我校師生作了題為“刻苦學習，完善自我---怎樣學好數(shù)學”的學術(shù)報告。文理學院數(shù)學教師、高年級學生、研究生與電信學院部分教師、研究生到場聆聽了此次報告，報告會由文理學院院長藺小林教授主持。
張文鵬教授首先以自己對學習數(shù)論興趣的產(chǎn)生到把從事數(shù)論教學研究作為自己畢生的事業(yè)，并且在數(shù)論教學和研究上都取得了優(yōu)異的成果為典型實例展開了報告內(nèi)容。以培養(yǎng)學習數(shù)學興趣、達到熱愛數(shù)學為開端，通過簡單生動的應(yīng)用案例，講述從培養(yǎng)大學生的學習興趣到理解數(shù)學的基本原理，指出數(shù)學學習是一個系統(tǒng)工程。學習數(shù)學先要了解數(shù)學學科背景，再到熟練掌握數(shù)學基本知識，靈活運用數(shù)學原理，這些環(huán)環(huán)緊扣，缺一不可。數(shù)學研究的精髓是“善于動腦，勤于思考，長期堅持，效果更好”。這些精彩報告內(nèi)容使聽報告的師生收益頗豐。
在報告最后，張文鵬教授還對在坐的青年數(shù)學教師提出了三點要求，第一，要堅持正確的政治方向，利用課堂培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛校、愛數(shù)學的正能量；第二，以身作則，努力做好數(shù)學教學、研究，給學生樹立看得見的偶像；第三，化壓力為動力，投入到數(shù)學學習、研究之中，盡快加入高端人才隊伍，為國家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
本次講座內(nèi)容豐富且針對性強，張教授嚴謹?shù)恼撟C、淵博的知識、風趣的語言都給師生留下了深刻的印象。
新聞小貼士：
張文鵬，西北大學二級教授，博士生導師，主要從事基礎(chǔ)數(shù)學的教學與研究，發(fā)表論文300余篇，其中SCI檢索論文200多篇，出版教材專著4部。獲得省部級科技進步獎6次；獲得霍英東教育基金會第四屆全國高校青年教師研究類二等獎1次；主持國家自然科學基金項目8次；享受政府特殊津貼；陜西省首屆科技新星；入選國家人事部“百千萬人才”及陜西省“三五人才”第一層；陜西省優(yōu)秀留學回國人員；陜西省有突出貢獻的中青年專家；陜西省有突出貢獻專家。2005年指導劉華寧的碩士論文獲得中國數(shù)學會鐘家慶數(shù)學獎；2009年--2016年共指導4名博士生獲得陜西省優(yōu)秀博士學位論文，其中2009年劉華寧的博士論文獲得全國優(yōu)秀博士學位論文提名獎。
（核稿：藺小林 編輯：雷超 學生編輯：王茜）
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