西安交通大學(xué)外國語學(xué)院錢希副教授做客我?！拔囱雽?dǎo)師論壇”

6月27日，西安交通大學(xué)外國語學(xué)院錢希副教授做客我?！?span style="text-indent: 28px;">未央導(dǎo)師論壇”，做了題為“外語類課程的創(chuàng)新教學(xué)實踐與研究——兼談‘全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽’”的線上報告。報告由我校外語學(xué)科特聘教授司顯柱主持，外語師生聆聽了此次報告。文理學(xué)院6月組織開展的外語學(xué)科特聘教授司顯柱學(xué)術(shù)活動系列講座，旨在充分發(fā)揮我校特聘教授的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和資源共享作用，推動我校外語學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展。

錢希副教授圍繞教學(xué)創(chuàng)新的重要性與必要性、全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽標(biāo)準(zhǔn)解讀、以“通用學(xué)術(shù)英語”課程為例、關(guān)于教學(xué)競賽與教學(xué)創(chuàng)新的思考四個方面展開報告。首先，錢副教授指出在傳承中創(chuàng)新是文科教育發(fā)展的必然要求，大學(xué)英語教師要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，跟上新技術(shù)發(fā)展。此外，錢副教授指出全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽與傳統(tǒng)教學(xué)競賽的根本區(qū)別在于“課堂教學(xué)實錄（40分）”與“教學(xué)創(chuàng)新成果報告（20分）”兩個環(huán)節(jié)。二者對于展現(xiàn)真實課堂、明確教學(xué)成效及推廣價值起到了重要作用。隨后，錢副教授根據(jù)個人多年教學(xué)經(jīng)驗及研究，對全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。特別強(qiáng)調(diào)在“課堂教學(xué)實錄”環(huán)節(jié)需要以“創(chuàng)新”的方式體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為中心”“以發(fā)展為中心”的教學(xué)理念。還指出課程思政包括內(nèi)容與素材兩方面的建設(shè)，需要將價值塑造融入教學(xué)目標(biāo)，顯隱結(jié)合，入腦入心。論及大賽對外語教學(xué)的啟示，錢副教授總結(jié)出個人風(fēng)格獨(dú)特、發(fā)音地道、內(nèi)容熟悉、教姿教態(tài)、課件美觀、控場精準(zhǔn)等要素能夠幫助教師在大賽中獲得優(yōu)異表現(xiàn)。此外，錢副教授以其團(tuán)隊“通用學(xué)術(shù)英語”為例，幫助聽眾更好理解大賽評分規(guī)則。最后，關(guān)于如何實現(xiàn)“教學(xué)創(chuàng)新”，錢副教授認(rèn)為需要做兩件事：一是教學(xué)實踐，二是教學(xué)學(xué)術(shù)。用學(xué)術(shù)研究的方法去研究問題，分析教學(xué)案例、發(fā)現(xiàn)教學(xué)規(guī)律，進(jìn)而有效地促進(jìn)“教與學(xué)”的實踐。

文理學(xué)院副院長李穩(wěn)敏總結(jié)時指出，作為教師，實施“教學(xué)實踐”，發(fā)現(xiàn)“真問題”，探索“基于真問題”的教學(xué)方法最終都是為了卓越教學(xué)，這恰恰也與“教-學(xué)-研-評”的理念相吻合。課程思政是課程教學(xué)的必要部分，應(yīng)該“潤物無聲”“貫穿始終”，錢副教授與其團(tuán)隊的理念對我校大學(xué)外語教學(xué)啟發(fā)很大，與會聽眾受益匪淺。

新聞小貼士：

錢希，西安交通大學(xué)外國語學(xué)院副教授，賓州州立大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)系訪問學(xué)者，國家級一流本科在線課程主講教師，陜西省首批課程思政示范課程負(fù)責(zé)人。研究方向為學(xué)術(shù)英語教學(xué)、語言測評、社會文化理論、兒童二語習(xí)得等，主持省部級教改科研項目5項，主編教材3部，在CSSCl和SSCI等期刊發(fā)表研究論文8篇。獲得西安交通大學(xué)教學(xué)成果一等獎1項，二等獎2項。近年來，獲得第四屆“中國外語微課大賽”全國總決賽特等獎、“外研社杯”教學(xué)之星大賽全國總決賽一等獎、高等學(xué)校外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例全國總決賽特等獎，陜西省第三屆高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎，第十屆“外教社”杯全國外語教學(xué)大賽省級一等獎等20余項教學(xué)競賽獎項。

（核稿: 李穩(wěn)敏 編輯: 劉倩 學(xué)生編輯: 趙俊屹）